学校环保的活动方案

网上有关“学校环保的活动方案”话题很是火热，小编也是针对学校环保的活动方案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

　为了确保活动扎实开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。活动方案要怎么制定呢？下面是我为大家收集的学校环保的活动方案（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

学校环保的活动方案1

　一、指导思想：

　认真贯彻“爱国主义教育从小事做起”思想。抓住我校创建“市环保模范学校”的契机，以“过一个绿色国庆”活动为载体。让队员们以自己的视角去看待环境保护与祖国、环境保护与人类的关系，从身边的生活中发现环境问题，力所能及地解决环境问题。从实践中认识到自己的价值，增强责任心和使命感，学做小主人，学会绿色生活。

　二、活动主题：

　祖国、环保和我

　三、活动时间：

　10月1日——11日

　四、活动过程 ：

　主题活动周开幕式：邀请环保局辅导员作专题讲座。争做“环保小卫士”宣誓仪式。（暂定10月8日）

　天天环保，从以下小事做起：

　1、随手关闭水龙头

　2、不用、少用一次性筷子

　3、不乱扔废弃物

　4、买菜、购物多用布袋

　5、吃完口香糖后包好、放好

　6、参加一次环境保护义务宣传活动

　7、、每年种植或认领一棵树

　8、庭院室内养花种草

　9、节约纸张、回收废纸

　10、不吃野生动物

　五、活动对象：

　1—2年级。（10月10日中午交队室）

学校环保的活动方案2

　一：活动背景

　春季万物复苏，以三月份植树节为契机，在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动，增强广大学生的生态和环保意识，树立好“绿色家园，从我做起”的理念，做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的热情，提高人们对森林功用的认识，使绿化国土的意识深入人心，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的，为此我校学生们团体联合会（环保协会）特发起植树活动。

　二：活动意义

　植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的`一件大好事，参加植树既是一种义务，更是一种责任，全社会都应积极并且行动起来，植树造林，绿化家园，让我们生存的这片土地更加盎然生机！

　三：活动口号

　我为校园添把绿

　四：主办单位

　河南经贸职业学院学生团体联合会

　五：策划支持单位

　环保协会

　六：活动时间

　方案：

　三月十一号三月十一号18：00信息统计结束

　A三月十二日9：00进行活动

　B三月十四日中午12：0013：50

　下午16：4018：50

　七：活动地点

　河南经贸职业学院校园内

　八：工作计划

　审批时间三月十二日之前

　通知时间三月十一日之前完成

　集合地点校园广场旗杆处

　活动开始前有指导教师宣布活动开始

　九：活动宣传

　宣传版面针对活的地情况，版面应在十一日之前完成

　校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班

　十：报名方案

　A有个班班完后交道学生团体联合会

　B同学们自己报名到学生团体联合会

　十一：活动经费

　活动经费：预计买树苗20棵桃树5棵梨树5棵杏树5棵石榴5棵

　预计一百一十元左右

　十二：活动分析

　人力资源：目前河南经贸职业学院环保协会现有会长一名，副会一名，助理一名，部长六名，会员若干名

　1：分析结果：

　A协会成员人力资源充足，应注意人员的调配与分工

　B本次活动要求设备较少，只要注意活动期间对时间的安排即可

　C请河南经贸职业学院孙江涛、潘美姬教师为活动指导教师

　2：环境因素分析

　活动场地：河南经贸职业学院西校区教学楼C楼和D楼之间以及宿舍楼C/D/E楼之间，植树地点在二餐厅和C宿舍楼之间

　分析结果：本次活动虽未室外活动，但气候因素对本次的活动影响不大，活动的参与者要注意进行时间的安排，避免与学习时间产生冲突

　3：校园因素分析

　A本次活动不违反任何法规法纪，不违反任何校规校纪

　B本促活动有利于环保协会的发展，有利于河南经贸职业学院在校学生们对学院影响力的提高，同时有利于增强学生们的环保意识。

　十三：活动涉及内容

　为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分0。5—1分，需要同学们穿上校服，自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。

　十四：活动工作分配

　办公室：负责活动中的统筹协调工作，及时向教师和主席汇报各方面的工作与进行情况。

　组织部：负责活动中的组织工作，并且进行人员考核。

　项目部：活动的策划工作

　宣传部：负责活动前的宣传工作。

　信息部：活动的信息采集（照片视频）对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新资讯进行记录和总结。

　外联部：负责在活动进行中出现的各种突发情况。

　会长、副会长、助理负责活动中的总体进行。

　十五：活动后期及展望

　活动完成后需要参与的同学写一份心的，此次活动的开展，不仅要在活动中收到良好的实践效果，也要使大家在思想上受到教育，在学校内也取得了好的反响。在“我为校园添把绿”的活动中所体现的环保理念能鄙弃。我们应当在今后的学习、生活、工作中，要严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在平凡的岗位上作出不平凡的成绩来。因此，我们有义务也有责任将环保的理念在今后的学习生活中继续深入，更好地让广大同学积极参与到环保行动中来，继续发扬“爱绿护绿，争当护绿小使者”的精神。活动买的树苗希望能种在一起长成一片小果园，使校园中同学们能够有一个欢乐的去处，能够共同的去爱护它，呵护她，在不知不觉中加入到环保中来，同时体会到捉虫、除草……在辛勤劳动中体会到快乐锻炼一下自己，春天时繁花盛开同学们争相留念记录学校生活点滴，不失为学校的一道亮丽风景线。同时寄予：春天桃树万树梨花开香飘满校园充满温馨，代表一个人新的一年奋斗的开始劲头，秋天硕果累累代表努力没有浪费获得了美满的成功。我们共同品尝瓜果的鲜美…。。同时也体现了学校对环保的支持与决心。

　十六：注意事项

　活动期间，工作人员要求真诚待“人”，体现大学生们应有的精神风貌，文明用语，不得损坏学校公共财物，对故意破坏者进行一定的处罚。希望同学们以主人公的精神，维护本次活动的顺利开展与进行。

学校环保的活动方案3

　为进一步加大环保宣传力度，增强少年儿童的环境保护意识，从而进一步推动全民环保意识的提高，为构建“和谐社会、和谐校园”，促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献，少先队大队部决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。特制订如下活动方案：

　一、活动主题：

　我们只有一个地球

　二、参赛对象：

　五、六中队全体少先队员

　三、参赛要求：

　1、演讲内容健康向上，能够紧紧围绕主题。

　2、演讲题目自拟。

　3、每人演讲时间为3—5分钟左右，且使用普通话。

　4、参赛选手按顺序上台，演讲原则上要求脱稿。

　四、比赛时间：

　20xx年3月18日

　五、演讲地点：

　多媒体（2）室

　六、评分细则：

　比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数点后两位取平均分。

　1、演讲内容：紧扣主题、充实生动（2分），语言流畅自然，有感召力（2分）演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟（0.5分）。（计4.5分）

　2、演讲能力：普通话流利，发音标准，语调准确，表达流畅（2分）；脱稿演讲（1分）；节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当（1分）。（计4分）

　3、综合印象：上下场致意、答谢（0.5分），服装得体，自然大方，气质佳（0.5分），观众反映好（0.5分）。（计1.5分）

　七、要求及说明：

　a、演讲以中队为单位，每中队选派二人演讲好的队员参加比赛，演讲人员要普通话标准、感情色彩丰富。

　b、演讲稿件由各中队自己组织材料，稿件内容要符合活动要求。

　c、各组于3月13日进行初赛选出优秀选手3月18号进行决赛。

学校环保的活动方案4

　根据20xx年海口市全民科学素质工作要点要求，以及海口市教育研究培训院《关于开展全市中小学“环保节能”综合实践主题活动的通知》精神，配合全市开展“环保节能”青少年科学调查体验活动，进一步推进我校综合实践活动课程的实施，经研究，我校决定组织开展“环保节能”综合实践主题活动。具体活动方案如下：

　一、活动目的：

　为创建省市品牌学校，共建节能型校园，我校将开展环保节能活动，使师生树立节能意识，增强节能的责任心，做到从我做起，从身边做起，逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。

　二、环保节能工作领导小组：

　为了贯彻落实上级有关文件精神，加强我校环保节能工作，成立了海南白驹学校环保节能工作领导小组：

　1、组长：xx。

　2、副组长：xx、xx、xx。

　3、成员：xx、xx、xx、xx、xx。

　三、活动要求：

　采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。

　四、活动内容：

　1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式，宣传并要求全校师生参加环保节能活动。

　2、发放“环保节能、全体行动”倡议书。

　3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报，评比时间：12月4日。利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏，收集“环保节能金点子”。

　4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。

　5、开展“节能减排，环保生活”废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品，如：食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等，制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品，从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处，德育处将组织评比。通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念，动员大家一起来参与环保节能行动。活动截止时间：12月1日

　6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大赛，并在其中挑选部分优秀作品展出。作品要求：

　①作品反映一个主题：“环保节能”。

　②作品要求主题突出，创意独特，构图新颖，色彩明快。

　请各班级于12月10日前从学生作品中挑选2张优秀作品上交教务处，教务处将组织评比，并对评比出的优秀作品进行展览。

　7、德育处、少先队组织成立“环保节能行动小分队”。各班级推荐1名学生，由德育处组织对班级、办公室等场所的用水、用电情况进行监督。

　8、推广教科书的循环使用。

　9、开展“我要环保，我爱学校”主题签名活动。

学校环保的活动方案5

　一、活动目的

　通过开展“争当校园环保小卫士”评选暨环保主题知识竞赛活动，让绿色环保理念在校园中得到进一步传播，培养青少年勤俭节约、节能低碳的良好习惯，形成爱护自然、保护环境的意识，从小树立“节约资源是美德、绿色低碳是涵养、保护环境是责任”的崇高理念。同时通过活动的开展，实现影响一个家庭，推动整个社会，进而形成全民关注环境、人人参与保护的良好社会氛围。

　二、活动主题

　“争当校园环保小卫士”

　三、活动时间

　20xx年4月1日—20xx年5月31日

　四、活动范围

　全校学生

　五、领导小组

　组长：韩明凤校长

　副组长：陈福秋副校长郑超副校长

　成员：郭莉、宋鑫彦、余霞、程明喜、班主任

　六、活动须知

　本次活动包括征文、知识竞赛和环保小卫士评选三项内容。

　活动一：“放飞绿色梦想”环保主题征文活动。

　以班级为单位组织开展，题目不限，文体不限；字数在600字以内；征文须提供纸质稿件一份，同时提供电子文稿，截至交稿时间4月18日。各班推荐2—3篇优秀作品，在学校内评比特、一、二等奖。学校从中推荐2—3篇优秀作品，参加市局评选，如果被选送省里评选，优秀作品省活动组委会将汇编出版。（附件一）。

　活动二：环保主题知识竞赛。

　以班级为单位，广泛发动，积极开展。参赛学生须收集、上交5斤或以上废旧报纸（最好是校园、班级、家里废旧纸），免费换取活动组委会统一设计制作的主题知识竞赛卡一枚，活动组委会将组织专人到各班级回收废旧报纸，并发放竞赛卡，参加5月9日的校级知识竞赛，同时可参加省里举行的环保主题知识竞赛。

　活动三：“争当校园环保小卫士”评选活动。

　以班级为单位，各参评班级推荐2名优秀学生（推荐学生须是上述两项活动的积极分子），参加评选。推荐学生须提交“校园环保小卫士”推荐表电子材料一份（附件二）

　七、活动步骤

　（一）组织发动阶段（20xx年3月）。制定活动方案、召开动员会，开展活动宣传。

　（二）活动实施阶段（20xx年4月1日—20xx年5月31日）。广泛发动，认真组织，积极开展好三项活动。4月7日世界卫生日开展校园无纸屑签字活动。

　（三）评选表彰阶段（20xx年5月）。对征文、知识竞赛及“环保小卫士”进行评选，对获奖作品及个人进行表彰。

　八、奖项设置

　（一）“放飞绿色梦想”环保主题征文一、二、三等奖若干名。

　（二）环保主题知识竞赛一、二、三等奖若干名。

　（三）全校环保小卫士32名。

　（四）班级组织奖8名（活动一、活动二开展优秀班级）。

　为了确保活动取得实效，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我收集整理的小学环保活动策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

　小学环保活动策划方案1

　一、活动目的：

　为给充分发挥同学们和家长们的聪明才智，为校园、家园低碳环保生活献计献策，为建设节约型社会贡献力量，学校决定开展以“事事低碳，处处添绿”为主题的低碳环保窍门征集活动。

　二、征集内容要求：

　1、征集内容包括：

　(1)、节约用水、电等生活资源的小窍门。

　(2)、学习用品等相关资源的环保金点子。

　(3)、净化环境的金点子。

　(4)、其他(用自己的眼睛去发现)

　2、作品内容要求作者自创,注重实用性、可用性、可推广性。

　3、作品表现形式：文字介绍、绘画、视频、录音

　三、参加对象： 全校学生与家长。

　四、具体措施：

　1、以班级为单位进行征集，各班选出不同角度的优秀作品上交德育处(每班不少于5份)。

　2、德育处与语文科组、美术老师评选出语言规范，生动，有哲理性的优秀参赛作品。

　3、对评选出的优秀作品在校园内展示，作者班级、姓名在作品旁边得以体现。

　4、对优秀作品的作者予以奖励，同时评出“低碳环保金点子”优胜奖和优秀奖各若干名。

　5、对优秀可行的创意将制作成小册子或者宣传单张，派发到社区进行宣传推广!

　五、时间安排：

　1、5月2日——5月4日活动宣传、发动

　2、5月5日——5月11日创意征集、上交、各班评选

　3、5月12日——5月20日优秀作品校园展示、展播

　4、5月21日——5月22日评奖

　六、注意事项：

　1、班主任老师应安排的时间对学生进行宣传并给予指导。

　2、要求作品突出学校、家庭特点，确保作品原创度要高。

　3、作品征集截止时间为5月13日，请及时上交，逾期将不再参与评选。

　小学环保活动策划方案2

　一、活动内容

　根据学生自己制定的活动方案定期进行各种形式的环保活动，少先队安排领会环保术语，了解环保知识学会做环保的人。

　二、活动目标

　通过活动范围由小团体，扩大到大集体，使同学们意识到保护环境的重要性。并且同学们能在查找环保资料和实地考察研究的过程中深切体会到，我们的生活环境已经遭到不同程度的污染和破坏。因此同学们发出“保护家乡环境，人人有则”的倡议刻不容缓。同时，同学们意识到，保护环境应从小做起，从身边的小事做起。将环保信息，以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。

　三、适用对象

　基本对象是10——12岁的学生

　四、活动准备

　活动材料：计时器、可降解塑料袋、布袋、铁锹、小铲子、玻璃瓶、木棍、线绳、照相机、摄相机、活动记录单、环保自愿者标志。

　活动场地：校园内外及家中，小组活动成员60人，每10人一组。

　五、活动过程

　个人活动项目：

　（1）收集关于环保问题的剪报和其它资料。这些内容可以通过报纸、图书和电视或听广播或上网的方式获取。

　（2）随时观察家中及学校浪费能源现象并做记录。

　浪费能源现象随处可见，只要注意观察就可以发现我们生活周围无处不在浪费能源，通过这种观察记录的方式可以加深同学们的印象。

　（3）坚持每周至少记一篇《绿色日记》。运用记《绿色日记》的方式使同学们对环保问题的感触更深。通过谈自己对浪费能源的体会，使自己的环保意识更加深了。

　集体活动项目：

　将60人分成10组，每组6人每组分别分配给10项关于环保的活动调查题目，由每组的`小组长及组员共同设计活动方案。经师生共同整理活动方案如下：

　活动一：调查题目：学校内乱扔垃圾情况

　具体活动安排：第一组成员利用课余时间分别在教学楼内及操场上记录同学们乱扔垃圾情况再利用第二课堂活动时间调查各班级乱扔垃圾情况。总之，第一组成员在校园内随时看到乱扔垃圾情况随时记录。每周上交一次乱扔垃圾情况的记录。并且在记录乱扔垃圾的同时告诫扔垃圾的同学：请爱护我们的校园环境不要随处乱扔垃圾。过一段时间后再看活动效果如何，如果校园环境没有改善再反复进行记录宣传。

　活动二：调查题目：学校内浪费能源现象

　具体活动安排：第二组成员主要针对学校内浪费水电及纸张等能源情况进行调查。这组同学也是利用课余时间观察校园内浪费能源现象并做记录并告诫浪费能源的同学节约能源既是一种爱校园的表现也是一种优秀的品质。定期抽查各班能源利用情况如无改进就进行反复宣传节能的重要性。

　活动三：调查题目：校园内随地吐痰现象

　具体活动安排：第三组成员也是利用课余时间调查同学们随地吐痰情况告诉随地吐痰的同学们能够做到不随地吐痰就是一种最直接的也是最有效的保护环境的措施。请无意吐痰的同学改掉这个小毛病。你就多了一个很大的优点。对这一现象也要随时监督记录。

　活动四：调查题目：街道内乱贴乱画现象

　具体活动安排：利用每周三下午组织同学们到校外考察乱贴乱画现象，第四组成员带各种扫除用具，将乱贴乱画的海报清除掉，反复进行这样的活动使我们的街道环境优美起来。然后再到其它公共场所清除乱贴乱画海报，对原街道环境定期抽测，这样通过我们的努力使我们周围的环境比较整洁起来。

　活动五：调查题目：街道乱扔垃圾情况

　具体活动安排：利用每周三下午组织同学们到街道考察乱扔垃圾情况。同学们带各种扫除用具清扫街道内各种垃圾并将各种垃圾分类装在垃圾袋里将能够回收再利用的垃圾送到垃圾分类箱里进行回收再利用。

　活动六：调查题目：本地区向大气中排放有害气体情况

　具体活动安排：利用每周六周日半天时间带领同学们到各处有大小烟囱排放浓烟的地点通过拍照及调查排烟情况的方式了解排烟原因，如这种排烟情况属非法行为就告诫排烟地区的负责人员停止排烟为保护本地区的大气污染情况贡献自己的一份力量。对此项活动定期考察。

　活动七：调查题目：公共场所随地吐痰情况

　具体活动安排：带领本小组同学考察公共场所随地吐痰情况并告诫随地吐痰的人们请不要随地吐痰这是为保护环境维护人们身体健康所做的最简单也是最行之有效的方法。于每周一下午到指定公共场所进行活动并做活动记录。

　活动八：调查题目：公共场所乱扔垃圾情况

　具体活动安排：于每周一下午带领本小组同学到指定公共场所考察随地乱扔垃圾情况并带扫除用具清扫公共场所的垃圾并告诫过往人群不要随地乱扔垃圾，这样我们才能在一个整洁的环境中生活，、做活动记录。

　六、我的设计

　用各种形式来记录我们遇到的问题

　说明：根据活动记录情况及效果将环保小组同学评为绿色星并配戴绿色星标志。活动中表现特别突出的同学被评为环保小卫士及绿色星之星的荣誉称号也配戴标志。

　说明：活动记录形式自选1文字叙述23录音等

　说明：小组活动计划有小组长及组员共同讨论研究活动方案照此方案进行活动在活动过程中如遇到活动方法不得当之处随时改进。

　小学环保活动策划方案3

　活动目的：

　使广大中小学生及其家长树立环保理念，使广大市民了解雾霾的伤害，共同做到多植树，少开车。人人心系环保，大手拉小手，共创绿色家园。

　活动方案：

　各校进行“废物利用，巧手创美丽”“环保伴我行”快乐征文“绿色在身边”创意摄影等有关环保，有关生态环境的创意大赛，从各类作品中评选出最有创意、最有意义、最优秀的作品进行展览。举行“环保知识大普及”，“环保知识竞答”活动从中选出环保小卫士与优秀作品作者共同给市民发放环保宣传报，进行环保签名活动。

　参与人员：环保小卫士、优秀作品作者。

　活动流程：

　一、各校将活动下达至各少先队员。

　二、由少先队员回家进行准备、制作。

　三、由少先队员将作品统一交给学校，由学校进行民主公正的评选。并举行知识问答赛。

　四、在老师的带领下，各校学生统一来到泉城广场，站好队伍，举行绿色宣传活动。

　五、由学生代表进行演讲。

　六、各校学生进行宣传活动。给路上行人发放宣传海报，并给他们宣传有关环保的知识，请他们在“绿色协议书”上签下名字，与大家一起，为环保搭一把手，出一份力。

　七、将各校签名总数进行汇总，大家一起约定成为“环保我当先，绿色出行”小榜样。

　八、主持人宣布活动结束。

　九、各校学生带回。

　小学环保活动策划方案4

　一、活动目的：

　通过节能低碳环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。

　二、活动主题：

　传播低碳文明，参与节能环保行动。

　三、活动时间：

　20xx年6月5日——20xx年6月11日

　四、活动安排：

　1、师生共同设计低碳环保宣传标语：要求言简意赅，朗朗上口，写在教室明显地方一个月。

　2、结合团队活动，参加低碳环保宣传活动。

　3、利用校园广播每周进行一次举行环保知识宣传。

　4．国旗下演讲。

　5、橱窗张贴优秀手抄报。

　五、具体各阶段任务

　本次活动主要安排以下内容：开展一次节约比赛活动，办一张手抄报，出一期板报，为家庭、学校出一个有创意的“低碳生活金点子”。活动具体实施：

　1、认真研究制定活动实施方案。

　2、利用学校广播站向学生宣讲倡导低碳生活、建设节约型校园和节约型社会的重要意义，提高学生的思想认识水平。

　3、以班级、级部为单位，开展节约比赛活动，抵制浪费现象，倡导低碳生活方式。

　4、组织“低碳生活金点子”搜集。

　5、组织手抄报比赛。

　6、引导学生通过多种途径，积极向家长宣讲低碳生活观念和生活方式，共建节约型家庭。

　7、搞好材料整理和归档，保留等过程性资料。

　六、活动建议：

　1、多运动，少看电视机，少上网，多与家人和朋友聚聚，多出去散散步。

　2、尽量吃绿色食品，多喝水，少喝酒和碳酸类饮料，高脂肪高糖等垃圾食品尽量避免。

　3、用节能灯代替白炽灯，瓦数（功率）尽量低点，照明够了就行，而且房间亮度低点更浪漫更有情趣。

　4、近距离外出，尽量使用非机动车（步行或自行车）

　5、不乱丢垃圾，进行垃圾分类。

　6、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。

　7、多开窗多通风，随手关灯。关紧水龙头，关紧煤气灶关电视，关空调，关电脑。

关于“学校环保的活动方案”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！